为响应教育部人工智能赋能教育行动计划，推动教与学的融合应用，提高全民数字教育素养与技能，咸宁职业技术学院信息工程学院积极行动，组织近三年新进教师、教研室主任以及骨干教师参加“生成式人工智能素养提升”线上训练营。这一举措不仅体现了学院对人工智能教育的重视，也为学院的新双高建设注入了新的动力。

学习现场

此次线上训练营依据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021-2025 年）的通知》和《教育部关于发布教师数字素养教育行业标准的通知》等文件精神，旨在全面推进人工智能通识教育，提升教师的数字素养和教学能力。通过参与训练营，教师们将有机会深入学习生成式人工智能技术，探索其在教学中的应用，从而为学生提供更高质量的教育体验。

此次集体学习活动，展现了信息工程学院紧跟职业教育新时代下人工智能大趋势的决心，为助力学校“新双高”高建设提供支持。学院将继续致力于培养适应新时代需求的高素质技术技能人才，为地方经济社会发展做出更大贡献。

作者：占  辉

编审：张武洪