为深入贯彻落实学校“四有”课堂建设要求，切实提升课堂教学质量，8月31日上午，信息工程学院组织开展新学期“开学第一课”听评课活动。学院领导、教学督导组、计算机应用技术教研室全体教师共同走进教室，听取了杨斌老师主讲的《三维软件基础》课程，并在课后进行了教学研讨。

《三维软件基础》是计算机应用技术专业核心课程，旨在培养学生掌握三维建模与动画制作基本技能，为专业实训和岗位对接打下坚实基础。课堂伊始，杨斌老师立足行业前沿，以真实的招聘信息和翔实的数据为切入点，向学生直观呈现了三维建模领域当前岗位需求、薪资水平及职业发展路径，引导学生从就业视角审视课程学习价值，有效激发了学生学习内驱力。在此基础上，他趁热打铁，选取了一个贴近生活的简易模型作为实操案例，鼓励学生尝试上手操作。通过“讲中练、练中问”的即时互动，课堂气氛活跃，师生互动频繁，充分体现了“做中学、学中做”的职业教育特色。

听课结束后，参与观摩的领导和教师们在学院会议室开展了集中评课研讨。大家一致认为，杨斌老师备课充分，教学基本功扎实，课堂把控能力强，特别是将行业招聘需求与学生求职方向融入教学细节的做法值得推广。

学院教学督导在点评中指出：本节课重点突出、逻辑清晰，但在实训环节的时间分配上可进一步优化，建议适当增加学生动手操作和答疑纠错的时间，通过更简单更直观的例子导入让学生能更快适应操作软件的使用。

教研室主任余丹表示：开学第一课是新学期教学的风向标。杨斌的课堂为新学期的教学工作开了好头。教研室后续将继续依托集体备课和听评课机制，加强教学研究与交流，特别是要在课程思政融入、数字化教学手段应用以及“岗课赛证”融通方面下功夫，不断提升专业人才培养质量。

新进教师代表在发言中谈到：通过观摩杨老师的课堂，深刻感受到老教师对课堂节奏的精准把握和对学生认知规律的尊重。尤其是在将枯燥的理论命令转化为生动直观的视觉成果方面，让自己受益匪浅，为自身今后的教学提供了很好的范本。

此次“开学第一课”听评课活动，不仅是对新学期教学工作的一次全面检验，更是一次深入的教学研讨与经验分享。信息工程学院将继续坚持“以听促教、以评促改”的常态化教学质量监控机制，立足课堂主阵地，全力打造“有味、有用、有魂、有品”的“四有”课堂，为新学期学院教学工作高质量发展奠定坚实基础。

作者：刘越

一审：尹光辉

二审：张武洪

三审：李明