在学院和系部正确领导下，紧紧围绕“加强内涵建设，提高教学质量，促进科学发展”的工作思路，提高教学质量和人才培养水平，服务区域经济社会发展，转变观念，进行课程标准教学改革，全面提高教学水平和质量，全面提高网络系统管理专业人才培养水平。 以队伍建设为基础，以科研工作为先导，以教学工作为中心，加强日常教学管理，规范教学行为，保证按时、按质、按量地圆满完成本教研室的日常教学各项工作。 根据院系的工作要求，结合计算机应用教研室的实际情况，制定2014年工作计划如下：

一、日常工作：

1、按要求审核本专业各门课程授课计划。组织安排好本教研室所开课程的教学。

2、经常组织听课，深入教学第一线，了解学生的学风、学习效果及本室教师教学质量，协助系部及时解决存在的教学问题，协助系部组织教学检查。

3、做好专业规划建设和课程标准制定工作，按科研处的要求完成相关任务。

4、协助教务处、系部维护学院正常的教学秩序，开展好教学活动。

5、成立两个专业学习兴趣小组（媒体设计兴趣小组和网站开发兴趣小组）。做好教学文件、教学资料的建设和管理工作。

6、负责计算机应用技术专业课程建设工作，及时分析研究课程教学情况，开展教学研究活动。

7、做好教学检查和监督工作。加强学期初、期中和期末的关键时刻教学工作的检查，重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

8、完成学院及系部交办的其它工作。

二、 师资培养:

1、争取引进一到两名企业工程师担任本专业的兼职教师，提高本专业教师教学水平。

2、本专业教师外出顶岗实习，主要方向为网站建设和多媒体方向。

三、质量工程建设：

1、2014年拟统一《计算机图像处理》、《计算机图形处理》、《计算机辅助设计》三门课的课程开发，实施统一的教学标准和教学材料，由教研室课程团队共同开发完成.

2、搞好精品资源共享课程《动态网页设计》的申报、建设工作。

3、加强应用信息化手段进行教学改革，完善教学资源，建立个人空间平台，强化师生交流。

四、科研和社会服务：

1、组织教师积极申报课题，发表论文。专业至少申报一项课题、教师至少发表一篇论文。

2、积极引进社会项目，带动课堂教学。

五、技能竞赛：

1、选拔学生，组成专业特长组，在课余加强指导，准备参加各项竞赛。

2、组织一次信息与软件工程系首届网页设计大赛。

计算机应用教研室 2013-11-16